耳边是劲爆欲聋的音乐
发烫的酒精刺激着逐渐麻痹的神经
看着手机中twitter的connection reset 0 错误
什么都不想，只想骂人，FuckGFW!!!
Excel筛选后怎样计算筛选结果的行数?
今天用Excel在进行业务统计时，遇到一个小问题，Google了一下，又学了一招。
一般人都会使用“自动筛选”功能，筛选完成后，会在表格左下角的状态栏中提示“从多少多少条记录中找到了多少多少个结果”。
今天做的表格很复杂，在使用筛选过程中，由于统计的数据量太大，且筛选层次很多，好几层嵌套筛选的，而且还使用了分类汇总功能，结果发现有时左下角就不提示筛选结果了，很苦恼，搜索了一下，发现可以使用subtotal函数来统计筛选后的行数。
SUBTOTAL函数
返回列表或数据库中的分类汇总。通常，使用“数据”选项卡上“大纲”组中的“分类汇总”命令更便于创建带有分类汇总的列表。一旦创建了分类汇总，就可以通过编辑 SUBTOTAL 函数对该列表进行修改。
语法
SUBTOTAL(function_num, ref1, ref2, …)
Function_num 为 1 到 11（包含隐藏值）或 101 到 111（忽略隐藏值）之间的数字，指定使用何种函数在列表中进行分类汇总计算。
| Function_num （包含隐藏值） |
Function_num （忽略隐藏值） |
函数 |
|---|---|---|
| 1 | 101 | AVERAGE |
| 2 | 102 | COUNT |
| 3 | 103 | COUNTA |
| 4 | 104 | MAX |
| 5 | 105 | MIN |
| 6 | 106 | PRODUCT |
| 7 | 107 | STDEV |
| 8 | 108 | STDEVP |
| 9 | 109 | SUM |
| 10 | 110 | VAR |
| 11 | 111 | VARP |
Ref1、ref2 为要进行分类汇总计算的 1 到 254 个区域或引用。
实例（1）：
如果A1=1、A2=2、A3=3，则公式“=SUBTOTAL(9，A1:A3)”将使用SUM函数对“A1:A3”区域进行分类汇总（求和)，其结果为6。
实例(2)：而象我们今天所想用到的计算筛选结果行数的功能，则应该使用CnuntA函数，即Function_num应该为3，如下：
假如你的数据第一行是标题,从第二行开始到19行为数据，这样就总共有18行数据，如果你使用条件进行自动筛选后，符合筛选条件结果是8行。
那么，筛选后可在20行输入公式“=SUBTOTAL(3,A2:A19) ”这样即可计算出筛选结果的行数为8。
数据量少的时候，当然用不到这样的函数，如果你从1000条数据中进行筛选，筛选出来的结果有好几百条，你根本没有办法数的时候，使用subtotal函数就可以快速的统计出筛选出来的结果有多少行了。
工作效率？
突然间心血来潮，想到到底是什么原因以至于自己需要经常加班，想想可能有这几个原因吧。
1.日常电话太多，以至于工作无法顺利完成，致使工作效率低下，本来1个小时就可以完成的工作，以至于经常被电话打断， 常常2个小时都完不成。
2.工作过于琐碎，公司业务特点决定了小事情太多，工作量太大，极容易引起人的烦躁感。
3.合作公司配合情况，自己的绝大部分工作是依靠外加工完成，合作公司的配合态度有时候直接影响工作效率，包括外包公司生产，物流运输等各个方面配合。
如果想提高工作效率的话，能改善的层面方法也大致不过如此：
1.规划工作时间，合理有效的利用工作时间，尽量完整的完成手头的工作，一件事情一件事情有序安排。
2.尽量减少不必要的重复性工作，想法改善工作效率。
3.改善业务间沟通方式，减少电话的烦扰程度，减少不要的啰索，重复性解释。
4.可能最有效的方式，是改善公司的业务特点。
低效或许有的时候就真的等于低能。
重学C语言
我大学读的是非计算机专业，所以对编程的东西学的不是很多。
大学期间学了一学期VB，不过学的很差，考试的时候也是刚刚及格。我记得一开始被VB那一大堆的函数，循环、数组、结构搞的头晕脑涨的。那会不比现在的大学生，都有电脑，我们那会一星期也才2个小时的上机时间，全班愣是一台电脑都没有，网吧倒是不装VB软件，想练习都没得练习，所以上机练习的时间就很少，VB又是考查课，所以学的非常浅薄。
后来到大三，学校开了一门C语言基础课，但当时不叫C语言，而是叫做《计算机在纺织上的应用》，用的是学校老师自己编的教材，其实说白了就是C语言，老师自己用C语言编了几个小程序，用C语言画上几张织物组织图，然后就美其名曰《计算机在纺织上的应用》。想想好笑，大学可真会忽悠人，估计当时老师是为了完成教学指标而开设一门专业课来凑数吧。
有了一点点的VB基础，学起C语言就不那么害怕了，当时我记得自学了谭浩强的《C语言程序设计》第二版，也是半囫囵吞枣式的学习，这一次倒是把程序基本的一些选择语句，循环，数组之类的东西懂得差不多了，到了最关键的指针部分，基本这一学期的课程也完了，没有了下文。说大学忽悠人一点都不假，最后的期末考试，上机考试居然是照着书把老师指定的程序打一遍，只要不出错，运行OK就算过关。
说实话，当时很喜欢编程，抱着C语言的书，很是啃过一通，可是周围上机练习条件太差了，除了几节上机课，其余几乎没有机会再去接触编程练习了，所以再大的变成兴趣也慢慢成了泡影。
奥巴马 twitter
网络上传说Obama是一个web2.0时代的总统，是黑莓和twitter用户最引以为豪的广告象征。
看完了奥巴马上海演讲全文，感觉整个网络的焦点几乎全部聚集在twitter上了。
奥巴马承认自己从来没有使用过twitter，实在是令人意外，但是他承认自己通过网络动员年轻人，从而赢得竞选这个不争的事实。
奥巴马之于中国网络的意义，或许就让更多人知道了twitter和GFW的存在。真的很庆幸，这么精彩的网友提问没有被ZF公关过，twitter这个敏感的新事物居然被顺利的推到了前台。
让我感到好玩的就是网上的丑态百出，从twitter上知道，@hecaitou 网易关于奥巴马回答防火墙和Twitter的页面，据说存活了27分钟，只因为标题过于“胆大妄为”，新浪的新闻换成了比较隐晦的“和谐标题”《奥巴马：互联网已变成更强工具可让公民参与》，则相安无事。
twitter上还有更搞笑的：“真里布即时指令：严禁炒作OBM现场提问的文章，一经发现坚决予以删除。OBM来华期间任何相关突发性消息一律援引新华社通稿…. ”，对于这条信息，我是宁愿信其有，不愿信其无。
Recent Comments